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Reglamento Alumnos

Res. 282/77, 489/84 y modificatorias
ARTICULO 1°: La Universidad Nacional de Salta reconoce dos clases de alumnos: regulares y extraordinarios. Alumnos regulares: son alumnos regulares aquellos que habiendo satisfecho las condiciones de ingreso, se inscriben con el objeto de cursar el plan de estudios de una carrera y cumplen con las disposiciones de este reglamento. Alumnos extraordinarios: son alumnos extraordinarios aquellos que a su solicitud son autorizados por las facultades para cursar determinadas asignaturas que pueden resultar de beneficio para el desarrollo personal, laboral o profesional. El alumno extraordinario tiene derecho a ser evaluado. Las asignaturas aprobadas serán válidas en los casos en que el interesado se inscriba como alumno regular, todo ello de conformidad con las reglamentaciones internas de la respectiva Facultad.

ADMISION DE ALUMNOS
ARTICULO 2°: Será requisito para ingresar como alumno regular de la Universidad Nacional de Salta: a) Tener aprobado los estudios que correspondan al ciclo de enseñanza media. b) Satisfacer las condiciones de admisión que fije el Consejo Superior. c) Cumplimentar con la documentación y demás requisitos que establezca el rectorado. La admisión de alumnos extraordinarios será reglamentada por la facultad. Alumnos extranjeros: La admisión de alumnos extranjeros se regirá por las disposiciones nacionales en la materia y en su defecto por las que el Consejo Superior dicte.

ARTICULO 3°: La admisión de los alumnos procedentes de otras universidades argentinas, sean nacionales, provinciales o privadas, será reglamentada por el consejo superior de la universidad.

ACTUALIZACION DE INSCRIPCION
ARTICULO 4°: Los alumnos deberán actualizar anualmente su inscripción en los períodos que estipule el calendario académico para tal fin y cumplimentando los requisitos que reglamente el Rectorado. Dicha inscripción podrá realizarse a comienzos del año lectivo o del segundo cuatrimestre.

INSCRIPCION POR MATERIA
ARTICULO 5°: A los efectos del cursado de asignaturas, los alumnos deberán registrar su inscripción en las materias que deseen hacerlo en las respectivas facultades. Será requisito para inscribirse una determinada asignatura, cumplir con el régimen de correlatividades que, a tal fin, exige el respectivo plan de estudio. Exceptúase a los alumnos ingresantes, cuya inscripción es automática en las materias anuales y del primer cuatrimestre.

ARTICULO 6°: Las facultades, en casos excepcionales, podrán autorizar el cursado de asignaturas al margen del régimen de correlatividades existente mediante resolución fundada y comunicada a la Dirección dentro de los treinta (30) días de comenzado el dictado.

REGULARIZACION DE ASIGNATURAS
ARTICULO 7°; Los alumnos que cumplieran con los requisitos que estipulen las facultades para la asignatura en cuestión, adquieren la regularidad y en consecuencia el derecho a examinarse en tal condición.

VALIDEZ DE LA REGULARIZACION
ARTICULO 8°: La asignatura regularizada tendrá una validez de nueve (9) turnos ordinarios de exámenes improrrogables, contados a partir del inmediato siguiente a la fecha de término del cursado.

ARTICULO 9°: Si dentro del plazo estipulado en el artículo anterior, el alumno fuera llamado a cumplir con el servicio militar obligatorio o hubiese sido suspendido en su condición de alumno regular, no se le computará el tiempo en que hubiere estado incorporado o suspendido.

APROBACION DE ASIGNATURAS
ARTICULO 10°: Las asignaturas pueden ser aprobadas por: a) Aprobación con examen
b) Reconocimiento de asignaturas
c) Equivalencia de asignaturas
a) Aprobación con examen: Los exámenes para la aprobación de asignaturas se sustanciarán ante tribunales examinadores. b) Reconocimiento de asignaturas: Los alumnos podrán solicitar cambio de carrera dentro de la universidad. Las asignaturas que eventualmente tuvieren aprobadas en la carrera de origen podrán dárselas por aprobadas para la carrera en la cual solicitan pase. El trámite que convalida una asignatura aprobada en otra carrera de la universidad se llama reconocimiento de asignaturas. Dicho reconocimiento podrá ser total o parcial y su procedimiento deberá ser reglamentado por cada facultad, debiendo en el mismo considerarse necesariamente la intervención del profesor de la asignatura para la que se tramita reconocimiento.
C) Equivalencia de asignaturas: Las asignaturas que un alumno pudiere tener aprobadas en otra universidad nacional, provincial o privada, podrán serle reconocidas a su solicitud, como válidas para la carrera que cursa en esta universidad. Este trámite, se realizará de acuerdo a lo establecido por

Resolución N° 595/85.
SISTEMAS DE EVALUACION Los consejos directivos de cada facultad decidirán, sin perjuicio de lo que consignan los planes de estudios, el sistema de evaluación para asignaturas de las carreras bajo su jurisdicción, a pedido fundado del profesor responsable de la misma y previos dictámenes técnicos de los órganos asesores de los Consejos. Las facultades reglamentarán los requisitos a cumplir por parte de las cátedras que propongan modificaciones en su régimen de promoción.



Modificado por Res. N° 968/85 y derogado por Res. N° 126/88.

INTEGRACION DE TRIBUNALES EXAMINADORES ARTICULO 11°: Los tribunales examinadores deberán estar constituidos por tres (3) docentes con categoría de profesor. Por razones de fuerza mayor el tribunal examinador podrá constituirse, por lo menos, con un profesor y dos (2) jefes de trabajos prácticos.

TURNOS DE EXAMENES ARTICULO 12°: Los turnos de exámenes serán ordinarios y especiales. Turnos ordinarios serán aquellos en que se convoquen a los tribunales examinadores para evaluar a los alumnos de todas las asignaturas de las carreras que se cursan en la universidad. Turnos especiales serán aquellos que establezcan las distintas facultades sin necesidad de comprender la totalidad de las materias.

TURNOS ORDINARIOS
ARTICULO 13°: Los turnos ordinarios serán habilitados en los meses de julio–agosto; noviembre–diciembre y febrero–marzo. Cada turno, contará de varios llamados. Por llamado se entiende el día y hora en que el tribunal examinador es convocado a esos fines.

TURNOS ESPECIALES
ARTICULO 14°: Los turnos especiales tendrán lugar en los meses de mayo y setiembre–octubre y cada facultad reglamentará respecto a los requisitos a cumplir por los alumnos y asignaturas comprendidas.

ARTICULO 15°: A los efectos de la validez de la regularización a que se hace referencia en el artículo 8°, los turnos especiales serán considerados incluidos en el turno ordinario de examen inmediato anterior.

MESAS ESPECIALES
ARTICULO 16°: Sin perjuicio de lo establecido en el articulo 14°, las facultades podrán constituir en cualquier fecha del año, mesas especiales para los estudiantes que se encuentren comprendidos en los casos que se consignan a continuación: a) Para los alumnos que hayan regularizado la totalidad de las asignaturas del plan de estudios de la carrera que cursan. Las mesas especiales de exámenes se constituirán preferentemente en día y horas adecuados, de modo que no afecten el normal desarrollo de las clases. b) Determinada la constitución de la mesa especial, según el punto a), cada facultad podrá autorizar el uso de las mismas a aquellos alumnos que aún no habiendo regularizado la totalidad de las materias correspondientes a su plan de estudios, se encuentren en condición de regular o libre en la asignatura en cuestión. (Resolución N° 883–86 y 658–86).

CONVOCATORIA A EXAMEN
ARTICULO 17°: Dentro de las fechas establecidas para cada turno ordinario por el calendario académico, las facultades determinarán mediante resolución el número de llamados, el lapso que comprende cada uno de ellos, la fecha y hora en que se constituirá cada tribunal por asignatura y los docentes que integran el mismo. Esta deberá ser hecha pública y comunicada a Dirección de Alumnos con una anticipación mínima de treinta (30) días corridos a la fecha de constitución de la primera mesa del primer llamado. Igual procedimiento se seguirá para los turnos especiales, debiendo las facultades comunicar su resolución con una anticipación mínima de quince (15) días.

INSCRIPCION A EXAMEN
ARTICULO 18°: Para rendir examen los alumnos deberán solicitar la inscripción respectiva presentando su libreta universitaria y llenando la solicitud que a tal efecto estará habilitada diez (10) días anteriores a la fecha programada para la constitución de las mesas respectivas.

ARTICULO 19°: Es condición necesaria para rendir una determinada asignatura que el alumno tenga aprobada la asignatura correlativa que determina el plan de estudios.

ARTICULO 20°: El alumno puede inscribirse para rendir en un mismo llamado dos (2) asignaturas correlativas, a condición de que la primera se rinda antes que la segunda. Esta inscripción tiene el carácter de condicional y para rendir la segunda deberá haber aprobado la primera. Si no se diese la condición de aprobación de la primera, el alumno aunque figure en acta y planillas de exámenes no podrá presentarse a rendir. Si por cualquier circunstancia se presentase y aprobare la segunda será considerado nulo el examen, sin perjuicio de la aplicación de las sanciones disciplinarias que correspondieren. Las facultades tomarán los recaudos necesarios para que la programación de los exámenes respete el orden de las asignaturas correlativas.

CONDICION DE REGULAR O LIBRE
ARTICULO 21°: Los alumnos podrán examinarse en condición de regular o libre: a) Se examinará en condición de regular aquel que haya cumplimentado con los requisitos establecidos en el artículo 7° del presente régimen. b) Los alumnos podrán examinarse como libres rindiendo un examen que podrá constar de una parte práctica y otra teórica. Las facultades establecerán las modalidades y reglamentos de dichos exámenes. A su vez las facultades elevarán al Consejo Superior, para su aprobación, la nómina de materias que no pueden rendirse como libres, debidamente fundamentada.

ARTICULO 22°: El alumno que rinda en condición de regular podrá inscribirse hasta dos (2) días hábiles antes de la fecha de examen, y en condición de libre, hasta cinco (5) días hábiles antes de la fecha en cuestión, salvo casos de fuerza mayor debidamente comprobado. Acreditado esto último, las facultades podrán autorizar su inscripción fuera del plazo fijado. Dicho trámite no será necesariamente personal.

ARTICULO 23°: Es obligatorio por parte del alumno, la presentación al tribunal examinador de su libreta universitaria. Si se encontrare en trámite la expedición o se hubiera extraviado, acreditará su identidad mediante la presentación del documento respectivo y deberá presentar constancia expedida por Dirección de Alumnos donde conste la situación en que se encuentra.

ARTICULO 24°: Terminado el examen, el tribunal decidirá por mayoría la aprobación o no del alumno. La calificación final resultará de promediar las calificaciones asignadas por cada uno de los integrantes, en cuanto a la aprobación o aplazo del alumno. El fallo del tribunal examinador es inapelable. En caso de tratarse de examen escrito el alumno tendrá derecho a tener vista de su trabajo. El tribunal informará en los exámenes orales inmediatamente después de efectuado, la aprobación o no del mismo. La nota se informará al alumno al final del examen juntamente al procederse a la entrega de la libreta universitaria.

CALIFICACION DE EXAMENES
ARTICULO 25°: La calificación de los exámenes a consignar en actas y planillas se ajustará a la escala de uno (1) a diez (10) puntos, considerándose aprobado una calificación mínima de cuatro (4) puntos.

APLAZADO EN EL EXAMEN
ARTICULO 26º: Modificado por resolución 188/89 El alumno que hubiera sido aplazado en una determinada asignatura podrá rendirla en el mismo turno de examen siempre que los llamados sean considerados independientes.

LIBRETA UNIVERSITARIA ARTICULO 27°: La libreta universitaria será el documento que el alumno tendrá para su identificación dentro del ámbito universitario y el registro de su desempeño académico. Esta será expedida por Dirección de Alumnos y rubricada por dirección general académica, contendrá además de la parte destinada a la identificación: número de legajo, de documento de identidad, fotografía, etc. y los elementos necesarios para que a través de la misma se pueda seguir el desempeño académico del alumno.

CERTIFICACION DE LA LIBRETA
ARTICULO 28°: La certificación de la aprobación de una asignatura en la libreta universitaria será consignada por el presidente del tribunal examinador cuando se trate de exámenes; por los funcionarios autorizados cuando se trate del reconocimiento o equivalencia. La regularidad de la asignatura será certificada por los encargados de los trabajos prácticos de la cátedra correspondiente o por funcionario autorizado con el agregado de la fecha de vencimiento de la misma.

PERDIDA DE LA LIBRETA
ARTICULO 29°: En caso de pérdida de este documento deberá solicitarse la emisión de un nuevo ejemplar, el que será expedido por la Dirección de Alumnos. Cuando se trate de duplicado o triplicado, deberá consignarse en la libreta tal carácter y la Dirección de Alumnos la extenderá con todos los registros de la actividad curricular del alumno, hasta la fecha de su expedición. El rectorado determinará, mediante resolución, el arancel que deberán abonar los alumnos para la expedición de la libreta, duplicado o triplicado.

CALENDARIO ACADEMICO
ARTICULO 30°: Antes del treinta de octubre de cada año, el rectorado elevará para su aprobación al Consejo Superior de la universidad, el calendario académico. Este deberá contener: . Fechas límites de comienzo y término de clases. . La fecha del receso de invierno. . Los días en que por distintas conmemoraciones no se realicen actividades académicas en la Universidad. . La fecha de receso de verano.

Modificado por resolución 731/86 PERIODO LECTIVO
ARTICULO 31°: El periodo lectivo abarca las fechas comprendidas entre la iniciación de las clases y la finalización del turno ordinario de exámenes de febrero–marzo del año inmediato siguiente.

DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS ALUMNOS ARTICULO 32°: Son derechos de los alumnos:
a) Solicitar a la autoridad competente se tomen las medidas necesarias para mantener el nivel de excelencia de la enseñanza teórica–practica.
b) Recusar, con causa fundada, a los miembros del tribunal examinador. La mecánica de dicha recusación será reglamentada por el Consejo Superior provisorio.
c) Solicitar al profesor de la cátedra la implantación de clases coloquiales, para el análisis crítico y libre discusión de temas específicos de la asignatura.
d) Tener a su disposición en biblioteca, textos y publicaciones actualizadas, en cantidad suficiente para el correcto y eficiente estudio de las materias.
e) Exigir el estricto cumplimiento de los horarios de clases teóricas y prácticas establecidas por las autoridades
f) Exigir la no superposición de horarios de clases teóricas y prácticas correspondientes a las materias incluidas en el mismo año de la carrera que cursa.
g) Solicitar a las cátedras se fijen días y horas de consulta, a fin de satisfacer dudas y problemas que pudieran presentárseles. h) Ser informados amplia y acabadamente sobre temas de su interés, en las distintas dependencias de la universidad.
1) Ser tratado correcta y respetuosamente por las autoridades, docentes, no docentes y estudiantes de la universidad.
j) Requerir a las cátedras que se les dé vista de las evaluaciones escritas y recibir las explicaciones de las causas de las correcciones
k) Ser informado, previo a la iniciación del curso, de los reglamentos Internos de la cátedra.
l) Tener oportunidad de recuperar los trabajos prácticos y parciales de conformidad a los requerimientos internos de las cátedras, salvo aquellos que por su naturaleza no justifiquen su recuperación.
m) Contar con todos los elementos materiales y humanos que hagan óptimas las condiciones del proceso enseñanza–aprendizaje y rendimiento académico.

ARTICULO 33°: Son obligaciones de los alumnos:
a) Conocer el estatuto de la universidad y los reglamentos vigentes en la misma y en las facultades.
b) Cumplir con lo establecido en las normas legales citadas en el inciso a) y en las disposiciones internas de las cátedras.
c) Observar en el ámbito de la universidad una conducta digna. d) Abstenerse de promover y/o participar en actos que atenten contra el patrimonio de la universidad.
e) Observar las indicaciones impartidas por los profesores y auxiliares de la docencia, dirigidas a mantener el orden o evitar actos de indisciplina en las clases teóricas y prácticas, parciales y exámenes finales.
f) Observar un trato correcto y respetuoso con las autoridades, docentes, no docentes y estudiantes de la universidad.
g) Observar estrictamente el cumplimiento de horarios de clases teóricas y prácticas, parciales y exámenes finales, establecidos por las autoridades.

ARTICULO 34°: Deróganse los Capítulos I, II, III, IV; los artículos 52 y 53 del Capítulo VI; los capítulos VII, VIII, IX y X de la Resolución N° 282–77; las Resoluciones N° 347–77, 525–80, 052–83, 530–77, 500–83 y toda otra norma que se oponga al presente.

DISPOSICIONES TRANSITORIAS ARTICULO 35°: Todos los alumnos que hubiesen regularizado los trabajos prácticos con anterioridad al presente reglamento, tendrán prorrogado automáticamente la validez del mismo hasta que se cumplan reglamentariamente los nueve (9) turnos ordinarios de exámenes, a contar de la fecha en que se produjo la regularización.-

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No al Boletazo

La lucha estudiantil sin vacaciones

¡TOMALA VOS, DAMELA A MI! POR EL VOLETO ESTUDIANTIL! Así coreaban los estudiantes de La Plata en Septiembre de 1976. Unos días después, en la nefasta “Noche de los lápices”, muchos de ellos fueron torturados, asesinados o desaparecidos.
Su lucha no fue estéril, hoy los jóvenes tomamos nuevamente la posta en la lucha por las reivindicaciones populares.

El actual gobierno de Urtubey, que tanto se embanderaba de progresista y de formar parte del campo nacional y popular, muestra su verdadero rostro, que no es otro que la mera continuidad de las políticas neoliberales de los noventa.
El intento de aumento del boleto de transporte es sabido por todos que perjudicará a la mayoría de los estudiantes y trabajadores salteños.
La “audiencia pública” propuesta por el gobierno implica legitimar y dar un barniz demócrata a esta medida regresiva, ya que dicha “audiencia” no será vinculante, dado que el objetivo por parte del gobierno es controlar la protesta social a puertas adentro para así desactivar la movilización en las calles.
Es por esto que invitamos a la ciudadanía en general a sumarse a la lucha para impedir que este aumento siga ajustando el bolsillo de nuestras familias, y se interponga como un obstáculo más en el desarrollo de la educación.
Por lo dicho anteriormente llamamos a todos los salteños a participar de la marcha a la AMT (Autoridad Metropolitana de Transporte) en contra del intento de suba del boleto.
Nos concentraremos a las 9:30 hs. el martes 29 del corriente junto a otras agrupaciones y movimientos estudiantiles y sociales en la Plaza Güemes, frente a la legislatura.

Hoy como estudiantes y militantes tenemos la responsabilidad histórica de no renunciar a nuestros derechos, porque consideramos al transporte público como un derecho social adquirido y no como un servicio de mercado.

“…Entonces la única puerta abierta a la esperanza es el destino heróico de la juventud…”
Manifiesto Liminar de la Reforma Universitaria


FRANJA MORADA – REGIONAL SALTA

ATENEO “DOCTOR ARTURO ILLIA” – UCR

ATENEO “OSVALDO ALVAREZ GUERRERO” - JR

Malas Noticias.... Suben el boleto ...


La presidenta de la Autoridad Metropolitana de Transporte, (AMT) Adriana Pérez, confirmó que la audiencia pública para analizar el pedido de aumento del precio del boleto de colectivos está convocada para el viernes 15 de enero en la Federación de Centros Vecinales a las ocho de la mañana.

Asimismo, aseguró que la audiencia no es vinculante, “pero es muy importante escuchar a todos los sectores que participen de la misma”. Además, dijo en "Mediodía en Salta" que la audiencia “es una muy buena herramienta”.

Si bien “a nadie le gusta que aumenten las cosas, es indudable que estamos en un proceso de inflación”, apuntó Pérez.

Aumento del boleto de colectivo

SAETA argumentó incrementos en los costos operativos, apuntó Pérez.

La presidenta de la Autoridad Metropolitana de Transporte (AMT) Adriana Pérez, indicó que SAETA solicita el aumento del boleto de colectivos porque se incrementaron los valores del gasoil y de las cubiertas, entre otros aumentos de costos operativos que deben afrontar las empresas.

No obstante, con la audiencia se podrá definir si el aumento del boleto se otorgará en un 20 por ciento como pide SAETA o si el incremento será menor al solicitado, aclaró Pérez.
Además, para la Presidenta de la AMT el servicio de transporte mejoró mucho comparado con años atrás, aunque reconoció que faltan muchas cosas por hacer todavía.

EN DEFENSA DE LAS INSTITUCIONES Y EN CONTRA DE LA VIOLENCIA







Desde la Franja Morada, como conducción de la Federación Universitaria Argentina (FUA), hacemos público nuestro rechazo a los hechos de violencia ocurridos el lunes 14 de diciembre en el marco de la elección de autoridades de la Universidad de Buenos Aires (UBA).

En primer lugar, queremos repudiar la represión organizada por la Policía Federal sobre un conjunto de estudiantes y militantes partidarios que se hicieron presentes para impedir la sesión de elección del rector.

Nosotros, los miembros de la comunidad educativa, debemos apostar más que nunca en este momento, al diálogo y a los recorridos institucionales previstos estatutariamente para resolver los conflictos en un ámbito educativo, más aún en una institución democrática.

Esa mañana, desde la conducción del movimiento estudiantil, marchamos con los compañeros docentes y no docentes en una movilización de más de mil personas en defensa de las instituciones democráticas. Esa fue nuestra posición.

Por otro lado, y lo lamentamos profundamente, parece hacerse costumbre en la Argentina que ante escenarios electorales en las Universidades Nacionales un grupo minoritario y, en este caso, deslegitimado, se disfrace de izquierda y lleve adelante prácticas de derecha con el único objetivo de imponer por la fuerza aquello que no pudieron en las urnas.

Quienes se arrogan la representación de todos desconocen de manera autoritaria una de las principales bases de la Universidad Pública y Reformista en la Argentina: la pluralidad de ideas.

Nos negamos a aceptar que un grupo de agrupaciones pretenda pisotear las instituciones de la democracia que le ha costado tanta lucha, años y caídos en su historia al movimiento estudiantil.

Nosotros apostamos a seguir construyendo dando el debate en el seno de sus instituciones, sin eludir la responsabilidad que nos impone el cogobierno y repudiando el camino del facilismo.

Sabemos que otra Universidad es posible. Vamos a priorizar las coincidencias por sobre las diferencias, pero todo el proceso lo llevaremos adelante sin violencia, sin actitudes totalitarias, sin autoritarismo. En el camino del debate y el intercambio de ideas. Entre todos, vamos a seguir construyendo más y mejor Educación Pública en la Argentina.

Mesa Nacional de la Franja Morada.

IMPUGNARON LA ELECCIÓN DE LA AGREMIACIÓN DOCENTES PROVINCIALES (ADP)


LOS COMPAÑEROS DE LA LISTA N° 3 IMPUGNARON LA ELECCIÓN DE LA AGREMIACIÓN DOCENTES PROVINCIALES (ADP)

En la medida que transcurre los días mayores son las evidencias de las irregularidades cometidas por la Junta Electoral que responde al oficialismo encabezado por Virgilio Choque, durante las elecciones de renovación de la Comisión directiva del gremio docente.

Lo más grave es que está cerrando un año lectivo y se abrirá otro en medio de una enorme incertidumbre con relación a la Reforma Educativa elaborada por el Opus Dei y sin mayores novedades sobre la recomposición salarial y mejoras en las condiciones del trabajo docente.

El escenario de negociación instrumentado por el Gobierno, tiene en la MESA GREMIAL MULTISECTORIAL, dirigentes muy conocidos por su negociación permanente con el poder sujetos a la vieja estrategia GOLPEAR PARA NEGOCIAR, sabiendo que la “protesta” también está negociada.

Por lo tanto, no hay en la mesa de negociación, nadie que defienda los intereses de los trabajadores docentes.

Es interesante, observar, la escasa repercusión que tuvo la impugnación presentada por la lista N° 3 integrada por los docentes que provienen de la ASAMBLEA DE AUTOCONVOCADOS (en buena proporción radical, independiente y sectores progresistas de vieja raigambre peronista y socialistas). Estos dirigentes, tuvieron que superar todo tipo de obstáculos a lo largo del periodo electoral, mientras el oficialismo preparaba el FRAUDE el día de los comicios como último recurso para retener el control del gremio docente.

Las elecciones constituyeron un verdadero manual de supervivencia burocrática, desde un principio la Junta Electoral

1.Se negó a oficializar las listas opositoras.
2.Luego, obligada por el órgano contralor del Ministerio de Trabajo las oficializó incorporando a una de ellas en forma extemporánea para dejar abierta la puerta a una impugnación en caso que el oficialismo fuera derrotado. Nos informan los campañeros docentes que el PARTIDO OBRERO, siempre funcional al oficialismo, se prestó a la maniobra.
3.Al mismo tiempo, la Junta Electoral, negó la entrega de padrones y documentación a los apoderados de las listas opositoras, las que tuvieron que recurrir a fotografiar los padrones, que sufrieron permanentes modificaciones.
4.Ni durante los comicios, la Junta Electoral cumplió con la exhibición de los padrones en las escuelas habilitadas para la votación, especialmente en el interior de la provincia.
5.La Junta Electoral no cumplió con la intimación de la autoridad de control de suspender el sistema del voto postal.
6.Durante el escrutinio se comenzó a registrar el doble voto que realizaron docentes oficialistas enviando por correo el sufragio, pero también asistiendo a las mesas en las escuelas del Interior.
7.En algunas escuelas de Interior se registraron urnas que contenían más votos con sufragios que docentes sufragantes inscriptos en los padrones confeccionados en forma irregular.
A continuación publicamos el escrito presentado por el apoderado de la lista N°3 ALBERTO SALIM, Secretario de Educación del Ateneo Dr. Arturo Illia.

2.- EXPOSICION DE HECHOS Y DEL DERECHO EN QUE SE FUNDAN LAS IMPUGNACIONES:

Que tal como consta en la documentación que obra en esa Institución, bajo Expte. Nº ° 139435/09 por Resolución recaída en el mismo, logramos la oficialización de la Lista que represento recién en fecha 27/11/09 para participar en las Elecciones para la Renovación de la Comisión Directiva y Comisión Revisora de Cuentas de la Asociación Docente Provincial.

No obstante lo expresado en la citada Resolución y tal como consta en la documentación que se agrega como prueba, no contamos en tiempo y forma con la documentación necesaria para garantizar nuestra participación en el proceso electoral. De la Escritura N º 269 de la Escribana María Emma Raquel Fares de Macarón de fecha 23/11/09, que se adjunta como prueba, surge que la Junta Electoral fue notificada de la Resolución del Ministerio de Trabajo el día 20/11/09 negándose a la recepción de la documentación correspondiente a la Lista que represento. En la citada escritura consta que a esa fecha (23/11/09) no se encontraban confeccionados los Padrones Definitvos como tampoco contaban con la Lista de distribución de esuelas por Mesas.

Luego de esta acción llevada a cabo por mi parte, recién con fecha 27/11/09 fui notificado de la oficialización de nuestra Lista. También surge de las copias de notas que se adjuntan esa Junta reiteradamente se negó a la entrega de la documentación inherente al proceso.

Igualmente cabe destacar que de manera unilateral esa Junta realizó la oficialización de la Lista 4 de manera inconstitucional y extemporánea. Si bien esta parte participó en la jornada del día de votación, en la Escritura N º 281 de la Escribana Fares de Macarón consta que aún a esa fecha no contaba nuestra Lista con ningún tipo de documentación correspondiente al proceso y lo que más grave aún se pudo constatar que:

a) que los docentes afiliados a la Asociación de las Escuelas 7171 y 5010 no se encontraban registrados para la emisión del voto en ninguna mesa electoral.

b) recién a hs. 15:17 ( a pedido de esta parte) informa que los docentes de las Escuelas de la localidad de Cerrillos Nº 7042 y 7078 votaban en la delegación de la localidad de Rosario de Lerma.-

c) que solamente SE ENVIO UN PADRON de electores a cada mesa no contando con otros para su exhibición y menos aún para el control de votantes por parte de los fiscales de las listas participantes.

Se adjunta Actas labradas por diferentes docentes donde consta que no pudieron emitir su voto, por que a pesar de figurar en los padrones generales, fueron omitidos en las mesas de votación.

Asimismo y luego de haberse realizado el escrutinio provisorio el día 06/12/09 la Junta Electoral de manera unilateral procedió a realizar un nuevo escrutinio sin la participación de los Fiscales acreditados a tal fin, ya que no fueron notificados al efecto.-

Que luego de reiterados pedidos recién con fecha 15/12/09 pudimos contar con copia de las Actas realizadas por la Junta – Actas Nº 30 y 31. En lo que refiere al escrutinio de los votos emitidos por correo surge que tampoco los fiscales contaron con la documentación necesaria (padrones de electores por escuelas, listado de escuelas que integraban la mesa, ni documentación enviada a tal fin).

En el momento del escrutinio, dejó asentado que hubo escuelas donde la cantidad de docentes eran inferiores a la cantidad de votos emitidos en la misma; entre otras: Esc. Nº 4306: 1 VOTANTE - 40 VOTOS EMITIDOS; Esc. Nº 4746: 4 VOTANTES – 12 VOTOS EMITIDOS ; Nº 4457: 10 VOTANTES – 22 VOTOS EMITIDOS; Nº 4128: 10 VOTANTES – 25 VOTOS EMITIDOS; Nº 5061: 9 VOTANTES – 60 VOTOS EMITIDOS; Nº 4185: 11 VOTANTES – 29 VOTOS EMITIDOS; Nº 4617: 1 VOTANTE – 17 VOTOS EMITIDOS; Nº 4555: 1 VOTANTE – 32 VOTOS EMITIDOS; Nº 4656: 2 VOTANTES – 24 VOTOS EMITIDOS; Nº 4489: 7 VOTANTES – 20 VOTOS EMITIDOS.

Asimismo dejo constancia que esa Junta se negó a escrutar 23 sobres conteniendo votos de Mesa de Correo, por lo que se solicitó el resguardo de toda la documentación de todo el proceso hasta tanto sea requerida por este Ministerio.

De lo expresado surge que esa Junta Electoral asumió una conducta contraria a toda norma jurídica y ética vulnerando lo expresamente establecido en la Ley 23551 – Dcto Reglamentario, Doctrina y Jurisprudencia que oportunamente mencionaré.

Por lo expresado precedentemente se solicito a la Junta Electoral dejar sin efecto las votaciones realizadas el día 06/12/09 correspondiente a Mesas Fijas y Mesa de Correo, dicho trámite se realizó a través de la Carta Documento Nº CD. 106913975 DEL 15/12/09 y ello fue así en razón de la falta de atención de la Junta Electoral , que el día lunes 14/12/09 no abrió sus puertas para la atención.-

II.- FUNDA IMPUGNACION:

a) Cuestión de Gravedad Institucional Extrema: El presente planteo está basado en la gravedad institucional que significa la inobservancia de los puntos IV) y V) de la Resolución de fecha 18/11/09 dictada por el Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social de la Nación, en Expte. N° 139435/09, toda vez, que la Junta Electoral de la ADP en una manifiesta actitud autoritaria y ante el flagrante desconocimiento del Estado de Derecho, no ha ordenado la suspensión del voto por correspondencia, emitido antes de la Oficialización de la Lista Naranja Nº 3, ni permitió que dicho voto por correspondencia sea nuevamente emitido con posterioridad a la Oficialización de Lista Naranja N° 3, lo que por cierto significa lisa y llanamente la supresión total de la Democracia en la ADP , lo que por cierto es inconstitucional, ilegal e ilegítimo.-

La Junta Electoral de la ADP viene cometiendo actos de oprobio institucional pocas veces visto, con una parcialidad y arbitrariedad manifiestas, al punto tal que su comportamiento significa palmariamente desconocer la existencia de Derechos y Garantías Constitucionales claras, precisas e inequívocas, máxime cuando se trata de un acto eleccionario, debiendo la Junta Electoral resguardar la legalidad, legitimidad y transparencia del comicio, cosa que tristemente no ocurre.-

b) Planteo de Impugnación: El art. 50 del Estatuto de la ADP, posibilita a los afiliados de zonas alejadas a emitir su voto por correspondencia, para cuyo caso la Junta Electoral debe instrumentar los mecanismos necesarios para asegurar la participación de los votantes por correo y la identificación del votante, preservando el carácter secreto del mismo.-

La Resolución de fecha 18/11/09 dictada por el Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social de la Nación, en Expte. N° 139435/09, puntos IV) y V), dispone: “Hasta que haya una resolución de la autoridad electoral sea oficializando o no la Lista Impugnante, deberá tal cuerpo colegiado proceder a la suspensión de la emisión del voto por correspondencia” y “Por último se hace saber a la Junta Electoral que los votos ya emitidos vía correspondencia no deberán ser tenidos en cuenta a la hora de llevar a cabo el escrutinio, por lo que corresponderá permitir a los afiliados empadronados que hayan a la fecha sufragado mediante tal modalidad votar nuevamente, a tal efecto deberá hacerse una debida publicidad a fin de que quiénes quieran volver a hacer efectivo su derecho de votar estén informados”.-

A ello es menester decir, que la Junta Electoral de la ADP no dio cumplimiento a lo ordenado por el Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad de la Nación, en una clara actitud autoritaria y soberbia, desconociendo de manera flagrante y grosera lo ordenado por el Organismo Nacional de referencia.-

La omisión en el cumplimiento de lo dispuesto por el MTESS, tiene su fundamento en la planificación de un fraude electoral palmario, toda vez, que la emisión del voto por correspondencia realizado antes de la Oficialización de la Lista Naranja N° 3 pretende computarlo como válido, ya que, está organizado el cambio del sobre que contiene los votos por correspondencia, para colocar uno con fecha reciente, luego abrir los sobres con votos para colocar votos de la Lista Oficial, y por último cerrar y sellar con sobres con sellos oficiales (nótese que todos los sellos del Correo Argentino son idénticos, y no se consigna en su interior la localidad o ciudad dónde se remitió la correspondencia), todo esto con la participación delictiva de personal del Correo Oficial de la República Argentina Sucursal Salta Capital, porque tal maniobra se hará entre gallos y medianoche, como ya se hizo en la elección anterior y que ahora se pretende repetir, porque hasta los propios autores del fraude se jactan de su habilidad para distorsionar la voluntad del pueblo docente en una elección de semejante importancia.-

Pero más allá de lo expresado en el párrafo precedente, la Junta Electoral de la ADP no cursó notificación alguna a las Direcciones de los distintos establecimiento educativos de la Provincia de Salta, informando la suspensión del voto por correspondencia emitido antes de la Oficialización de la Lista Naranja N° 3, como tampoco remitió nuevamente los sobres con las totalidad de las boletas de las listas que compiten en la elección de autoridades de la ADP , para que nuevamente los afiliados que quieran emitir el sufragio lo hagan, garantizando de esta manera la Democracia en las elecciones de la ADP. Se adjunta actas de docentes electores privado de su derecho sindical de elegir las autoridades.-

Lo ordenado por el MTESS en la Resolución aludida, reviste el carácter de una orden imperativa, que debe cumplir exclusiva y excluyentemente la Junta Electoral, bajo pena de declarar nulo el acto eleccionario por correspondencia, porque no hacerlo significa conculcar Derechos y Garantías Constitucionales como la Igualdad ante la Ley, el Derecho a Elegir y ser Elegido, etc., ya que, la Lista Naranja N° 3 nunca pudo ser elegida porque sencillamente no se permitió arbitrariamente que se la votara, máxime cuando la obligación de procurar los medios para que ello ocurra en los lugares alejados es responsabilidad exclusiva de la Junta Electoral (remitir sobres con los votos de todas las listas), como tampoco se permitió al docente elegir a la Lista Naranja N° 3 por las mismas razones expresadas precedentemente, lo que por cierto es inadmisible en el Estado de Derecho en el que vivimos y que algunos personajes en la ADP pretenden desconocer, emulando al Proceso de Reorganización Nacional que enlutó a nuestro País, y que naturalmente evidencian un claro desprecio a la Democracia , pretendiendo subvertir o distorsionar la voluntad real del electorado docente en un acto comicial, solo para perpetuarse en el poder de manera ilegal e ilegítima.-

El voto por correspondencia solo pudo hacerse efectivo hasta las 13 horas del día 04/12/09, cosa que no ocurrió en las Escuelas - cuyas actas se adjuntan como prueba- , de esta Provincia de Salta, solo a título de ejemplo, lo que demuestra simple vista la gravedad de las omisiones o actos de oprobio institucional cometidos por la Junta Electoral de la ADP , la que con un descaro y grosería incalificables pretende distorsionar o tergiversar la voluntad del pueblo docente en un acto eleccionario, en dónde gran parte de los votantes emiten su sufragio mediante correspondencia, y que dicho sea de paso en las elecciones fraudulentas pasadas, dicho voto (por correspondencia y fraudulento) hizo posible que el oficialismo retenga la conducción de la ADP.-

Por último vale resaltar, que también la Junta Electoral de la ADP se negó a abrir la Casilla del Correo Oficial de la R.A., a los fines de constatar a través de nuestros fiscales y apoderado de los sobres que estaban llegando, conforme surge del acta notarial que se acompaña, de lo que surge claramente una imposibilidad real y concreta de controlar el comicio realizado mediante correspondencia, lo que por cierto es arbitrario, ilegal e ilegítimo, porque cualquier lista y en cualquier momento puede pedir la apertura de la casilla de correo correspondiente, porque hace al control y contralor legal y legítimo que debe ejercer a cualquier lista participante, a los fines de garantizar la transparencia en las elecciones realizadas bajo dicha modalidad de sufragar, y que naturalmente tal impedimento hace caer por tierra cualquier idea de imparcialidad que debe existir, para pasar a ser un acto eleccionario viciado de nulidad absoluta, lo que así solicito se declare expresamente al dictar Resolución en estas actuaciones.-

III.- HACE SABER: Que pongo en conocimiento que hemos efectuado la denuncia correspondiente ante el M.T.E.S.S., a los fines de resguardar los Derechos de los afiliados a la ADP , quiénes se han visto privados de emitir el voto o lo han hecho sin que se remitiera la boleta correspondiente a la Lista Naranja N° 3, requiriendo se decrete la nulidad del acto eleccionario realizado a través de correspondencia, por haberse violado flagrantemente Derechos y Garantías Constitucionales de los Docentes de Salta, quiénes se han visto privados de emitir su voto en debida forma, y por supuesto de la Lista Naranja N° 3 que represento al verse impedida arbitrariamente de ser elegida mediante el voto por correspondencia.-

IV.- FORMULA RESERVA: No obstante lo expresado en los puntos precedentes, desde ya hacemos expresa reserva de las acciones administrativas y judiciales que hubiere lugar, a los fines de lograr en instancias superiores la impugnación de la elección y del escrutinio del voto por correspondencia, que en esta instancia sin duda alguna y a pesar de que las razones para acoger a dicha impugnación son palmarias, en muestra de una arbitrariedad más de esta Junta Electoral de la ADP , será rechazada sin ninguna razón fáctica ni legal.-

Por todo lo anteriormente expuesto solicito y así corresponde se haga lugar a la impugnación que solicitamos y se proceda a una nueva convocatoria para realizar una nueva elección donde se garanticen los derechos de los afiliados a la Asociación.

Diferencias


Alfredo Leuco

"Pepe o Néstor"
Pepe vive y vivirá con gran austeridad en una chacra cerca de Montevideo donde se gana la vida cultivando acelga y alfalfa. La parte baja de la mesada de su cocina se cierra con unas cortinitas de tela. Tiene 4 perros y anda en chancletas delante de los periodistas. Su esposa, Lucía, es igual. Creen en las cosas profundas de la vida y no le dan importancia a la ropa. El principal himno de campaña decía: ?Vamos Pepe / vamos con la gente/ Hay un tipo caminando por la misma calle que vos/ Sin fortunas ni palacios/ ?

Néstor ahora vive en la quinta de Olivos pero es un millonario con un patrimonio multiplicado desde el poder que no tiene antecedentes en la historia democrática reciente. Néstor si tiene fortunas y palacios. Su esposa, Cristina, tiene una pasión especial por la ropa cara y por la joyas.

Pepe ni entró a la universidad , fue fundador de los Tupamaros, vivió en la clandestinidad, se alzó en armas, recibió 14 balazos policiales en su cuerpo y estuvo 13 años preso durante la dictadura uruguaya que lo utilizó como rehén. Dos años estuvo enterrado en un pozo inmundo donde el apostó a la vida alimentando 7 ranitas con miguitas de pan. Lucía, también fue guerrillera y estuvo presa y escapó por las cloacas y hoy se convirtió en la presidenta del Senado que le va a tomar juramento a su marido porque así lo dice la Constitución. Ninguno de los dos saca pecho de su condición de perseguido de la dictadura, rara vez hablan del tema, lucharon por la memoria y la justicia pero no tienen sed de venganza. Néstor es abogado igual que Cristina. Fundaron el Frente para la Victoria y durante la dictadura se dedicaron juntar platita para hacer política, como confesó ella, ejecutando a quienes no podían pagar sus créditos. No hay registro ni recuerdo de un solo gesto o acto de por los derechos humanos ni que hayan defendido un solo preso político. Sin embargo, todo el tiempo quieren apropiarse de ese pasado. Alardean de lo que no fueron. Exhiben lo que no hicieron y han reflotado un odio absolutamente extemporáneo.

Pepe se compró hace unos meses su primer traje y va a vivir con 1.500 dólares. Los 15 mil mensuales que cobrará como presidente los vá a donar.

Néstor tampoco tiene desesperación por la elegancia pero si codicia y voracidad por el dinero. Pese a tener un patrimonio extraordinario cuando le preguntaron si iba a donar los 24 mil pesos mensuales de pensión como ex presidente, maltrató al periodista que lo hizo y al mas puro estilo Menem dijo: ?la platita es mía, mía?.

Pepe ganó y dijo que no hay vencedores ni vencidos, que apenas eligieron un nuevo gobierno y que nadie es dueño de la verdad. Tienen una frase conmovedora que lo pinta de cuerpo entero. Dice que la democracia empieza en la oreja porque hay que escuchar a todos. Va a gobernar sin sectarismos, con ministros de otros partidos. Es la prolongación del gobierno de Tabaré Vázquez que bajó la pobreza, la indigencia y casi no tiene una sola sospecha de algún caso de corrupción.

Néstor ignoró todo el tiempo al resto de las expresiones políticas y en todo momento trató y seguirá tratando de quebrar su voluntad. Gobernó con un grupito reducido de leales y está cada vez más aislado. Su gobierno y el de su esposa están llenos de denuncias por presuntos delitos y hasta su propia declaración jurada está bajo la lupa de la justicia.

Pepe y Néstor no tienen casi nada en común. Pepe va a ser presidente de Uruguay y Néstor fue presidente de Argentina. Son como el día y la noche. Dime como vives y te diré quién eres. Pepe hace lo que dice y vive como piensa. Es austero, honrado, humilde, carismático, querido, campechano, capaz de reconocer que cometió muchos errores en su juventud y ahora. No hay mucho que agregar: Pepe es Pepe y Néstor es Néstor.

SUR + HUELLAS = KIRCHNER


ELLOS ESTAN DESTRUYENDO EL PAIS....
NO DEJEMOS QUE DESTRUYAN LA FACULTAD!

El 12 de Noviembre Vota compañeros

MUESTRA DE ARTE PLASTICO Y PINTURA 15 Y 16 DE OCTUBRE - JOSE ANTONIO MARTINEZ-


LA MISMA SE REALIZARA EN EL HALL DE LA FACULTAD DE HUMANIDADES LOS DIAS 15 Y 16 DE OCTUBRE.
REPONSABLE: MARIO OLIVARES

" EN LAS FRONTERAS DEL MUNDO, EL ARTE INVADE LAS MISMAS, LLEVNANDO EL CONTRABANDO DE LA INTEGRIDAD, EL ENTENDIMIENTO, LA SINCERIDAD, LA HERMANDAD, FUSIONANDO ASI LA MEJOR ARMONIA ENTRE LOS SERES HUMANOS, DEJANDO HABILITADO EL MEJOR Y UNICO IDIOMA UNIVERSAL DE AYER, HOY Y SIEMPRE"

JOSE ANTONIO MARTINEZ

Taller de PRODUCCION, GRABACION Y EDICION DE VIDEOS - MGT. PEDRO SORRENTINO




AULA VIRTUAL FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES
19 DE OCTUBRE 14 HS.


INSCRIPCIONES EN LA MESITA DE FRANJA MORADA DE HUMANIDADES

Jornadas / Humanidades / Investigacion

FELIZ DÍA DE LOS ESTUDIANTES


Su origen se debe a la propuesta del por entonces estudiante y luego destacado arqueólogo Salvador Debenedetti en 1902, cuando era presidente del centro de estudiantes de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Su propuesta fue aceptada ... para la facultad, y luego extendida a todo el país.

16 de septiembre de 1976 La Noche de los Lapices


Este suceso es uno de los más representativos dentro de la represión impuesta por la dictadura argentina englobada en el plan del Proceso de Reorganización Nacional, ya que las desapariciones se realizaron sobre estudiantes, en su mayoría, menores de edad.

El caso tomo notoriedad pública en 1985 luego del testimonio de Pablo Díaz, uno de los sobrevivientes en el Juicio a las Juntas. Él mismo participó de la creación del guión que llevo la historia en 1987 al cine.

Cuatro de los estudiantes secuestrados sobrevivieron a las posteriores torturas y traslados impuestos por la dictadura. Aunque algunos grupos de militares retirados niegan los hechos como válidos, el estado argentino —en su totalidad— reconoce su accionar en lo ocurrido.

Talleres de Lectura de Historia Regional


Los Talleres funcionarán los días martes, miércoles, jueves y viernes durante los meses de octubre y noviembre con una carga horaria de dos horas semanales según el cronograma que se detalla mas abajo. Los estudiantes podrán asistir a cualquiera de los talleres de lectura ofrecidos, de acuerdo a la programación de sus propias actividades curriculares.
Se ha previsto el funcionamiento de los mismos combinando el trabajo con herramientas de metodología de estudio y de lectura a partir de los textos de lectura obligatoria previstos en los diferentes programas aprobados por el Consejo Directivo de la Facultad.

Galeria de Fotos Festival Villa Mitre




FOTOS Festival de los Niños en Villa Mitre





Una deuda de honor reformista | Por Abraham Leonardo Gak


Una deuda de honor reformista | Por Abraham Leonardo Gak*
— archivado en: unc_periodico_hoy_la_universidad

Cuando los jóvenes de Córdoba lanzaron su Manifiesto Liminar, salieron a combatir la educación escolástica, la mediocridad y la estrechez intelectual que impedía a la universidad ser protagonista de su época. Su mirada visionaria iba más allá. En realidad lo que querían era que la universidad formara parte de un movimiento social que colocara al pueblo como protagonista de un proceso de cambio basado sobre la justicia y la democracia. Como dijo Deodoro Roca "reforma universitaria es lo mismo que reforma social".

Tan es así que el Manifiesto fue leído en América latina como un llamado a una profunda reforma social. Lo fue en el Paraguay, en Chile, en Bolivia, y especialmente en el Perú donde dio nacimiento a un partido político, el APRA, que concentró en sus filas a la inteligencia de ese país, dando marco a la influencia de hombres como Víctor Haya de la Torre, Luis Alberto Sánchez y José Mariátegui.

Esa influencia se mantuvo durante estas décadas que nos separan del '18 y aun hoy se manifiesta en nuestra defensa de la educación pública, del cogobierno en la universidad, en la presencia de las cátedras paralelas y, sobre todo, en el compromiso con la sociedad.

Rescatamos las luchas por la institucionalización de la democracia en la década del '30, en el alineamiento con las causas de la libertad y la democracia en la década del '40, miramos críticamente nuestra colaboración con la instauración de los primeros intentos del neoliberalismo en el país, y nuestra ceguera en entender el proceso de acceso de las clases populares al poder político, aun con sus fuertes connotaciones populistas y autoritarias.

En esta primera década, el panorama local y latinoamericano presenta, por un lado, situaciones inéditas y altamente preocupantes; por otro, nuevos actores con voluntad de protagonizar cambios sustantivos para sus sociedades.

La desocupación, marginación y exclusión social de amplios sectores de la población siguen mostrando índices muy superiores a los de comienzos de siglo, inclusive a los del período de la crisis mundial del '29. América latina no sólo ha tenido décadas perdidas sino décadas de retroceso.

La concentración del poder económico y financiero de las corporaciones transnacionales, la conformación de poderosos bloques entre las naciones desarrolladas, junto con el progreso científico, la globalización de la economía y el formidable desarrollo de las comunicaciones y la tecnología originan una brecha entre los países de nuestra región y los países centrales muy difíciles de salvar.

Muchas decisiones se someten a los requerimientos de los grandes centros de poder económico y se desarrollan políticas regresivas que se traducen en una marcada inequidad en la distribución del ingreso, que nos llevan a inaceptables índices de pobreza con todo lo que ello significa: mortalidad infantil, deterioro en la atención de la salud, limitaciones serias al acceso a la educación, deserción escolar, trabajo infantil y, naturalmente, desesperanza y falta de expectativas en el proyecto de vida de grandes sectores sociales.

Y bien, ¿cuál es el papel que debemos desempeñar los reformistas de ayer y de hoy? ¿Cuáles son los objetivos que deben concentrar nuestros esfuerzos? ¿Cuál es el mensaje que le debemos a la sociedad?

El conocimiento es la herramienta más importante que un país o una región tienen para generar crecimiento y desarrollo. Pero, ¿qué clase de conocimiento? ¿A quién debe beneficiar?

En las respuestas a estos interrogantes están las nuevas metas de los reformistas. Ya no basta la cátedra paralela, ya no basta el cogobierno, ya no basta disponer de un ámbito de libre discusión de las ideas.

Nuestra misión es trabajar para generar igualdad de oportunidades, equidad en la distribución del ingreso, desarrollo sustentable y conservación de una identidad propia, aun en un escenario de globalización, de tránsito irrestricto de capitales financieros.

Quienes trabajamos cotidianamente en educación sabemos de las dificultades que debemos enfrentar: insuficiencia de orientaciones sólidas para la generación del conocimiento, falta de recursos para hacer frente a los requerimientos de una enseñanza de calidad y de una masividad creciente, a la que se une un escepticismo en los jóvenes, consecuencia del modelo de sociedad en que vivimos.

El movimiento reformista nació como un proceso de rebeldía, transgresión y utopía. Pretendió cambiar la universidad hasta en sus cimientos y, con ella, la sociedad. Hoy enfrentamos un desafío igual o mayor al de los jóvenes del '18.

Estoy convencido de que sin rebeldía, sin transgresión y, sobre todo, sin el convencimiento de que existen otros caminos por recorrer que no pasan por la miseria y la desesperanza, poco o nada haremos.

Es hora, pues, de redactar un nuevo Manifiesto liminar que sea el compromiso de quienes transitamos las aulas universitarias para modificar esta realidad con la que no transamos y para comenzar a hacer frente a la deuda de honor que contrajimos al abrazar la causa de la reforma.

Ojalá podamos decir, como los jóvenes del '18: "estamos pisando sobre una revolución, estamos viviendo una hora americana".

(*) Profesor Honorario de la Universidad de Buenos Aires

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Novedades Humanidades

¿Justicia?

Aulas 2do. Cuatrimestre Edificio de Humanidades



Sres. Docentes

Facultad de Humanidades




Se comunica a continuación la distribución de salas de esta Facultad para el segundo cuatrimestre del corriente año. La misma se realizó con instrucciones de la Sra. Secretaria Académica de la dependencia y teniendo en cuenta los pedidos realizados por cada una de las escuelas.

Escuela Cs. Educación

Prof. Ilvento, María Celia

Optativa Lunes 13 a 16 hs Sala Boasso

Optativa Viernes 13 a 16 hs Sala Boasso

Prof. Susana Gareca

Dificult.en el aprendiz y fracaso esc. Martes 18 a 21 hs Sala Multimedia (ex 213)

Prof. Hugo Romero

Planeamiento Educativo Miércoles 15 a 18 hs Sala Boasso

Prof. M. T. Martínez

Tecnología Educativa Miércoles 15 a 18 hs Sala Savic

Educación a distancia Jueves 16 a 18 hs Sala Multimedia (ex 213)

Prof. Amalia Carrique

Semiótica Audiovisual Martes 16 a 19 hs Sala FH-1

Prof. Cristina Basualdo

Historia de la Educación Martes 14 a 16 hs Sala FH-1



Escuela de Historia

Prof. Pérez, Lilia

Historia Argentina II Lunes 16 a 18 hs Sala Boasso

Historia Argentina II Jueves 16 a 18 hs Sala Boasso

Prof. Azucena Michel

Historia Argentina III Miércoles 18 a 21 hs Sala Boasso

Historia Argentina III Viernes 16 a 18 hs Sala Boasso

Prof. Cecilia Mercado

Historia Moderna Lunes 15 a 18 hs Sala Savic

Historia Moderna Martes 15 a 18 hs Sala Boasso

Prof. Sara Mata

Historia Argentina I Lunes 9 a 12 hs Sala Savic

Historiografía Viernes 9 a 12 hs Sala Savic

Prof. Rosana Córdoba

Historia Moderna Martes 9 a 12 hs Sala Savic

Prof. Gustavo Parrón

Historia América III Martes 16 a 18 hs Sala Savic

Historia América III Miércoles 18 a 20 hs Sala Savic

Historia América III Jueves 17 a 20 hs Sala FH-1

Prof. Gabriela Caretta

Mét.y Téc. Inv..Histórica Miércoles 9 a 12 hs Sala Savic

Prof. María Elina Tejerina

Didáct.Ha. y Práct.Docente Lunes 14 a 18 hs Sala FH-1





Escuela Cs. Comunicación

Prof. Mariana Valdéz

Introd.a las prácticas.. Lunes 18 a 20 hs Sala Boasso



Dpto. Lenguas

Prof. Liliana Fortuny

Inglés Martes 9 a 12 hs Sala Boasso

Prof. Alicia Tissera

Francés Lunes 15 a 18,30 hs Sala Multimedia (ex 213)

Francés Miércoles 15 a 18,30 hs Sala Multimedia (ex 213)

Prof. Viviana Cárdenas

Alemán Martes 10 a 12 hs Sala Multimedia (ex 213)

Alemán Viernes 10 a 12 hs Sala Multimedia (ex 213)

Prof. Fulvia Lisi

Italiano Martes 15 a 18 hs Sala Multimedia (ex 213)

Italiano Viernes 15 a 18 hs Sala Multimedia (ex 213)

Prof. Geruza Queiroz

Portugués Miércoles 9 a 11 hs Sala Multimedia (ex 213)

Portugués Miércoles 15 a 18 hs Sala FH-1

Portugués Viernes 9 a 12 hs Sala FH-1



Escuela Antropología

Prof. Norma Naharro

Antropología Política Lunes 18 a 21 hs Sala FH-1

Antropología Política Martes 19 a 21 hs Sala FH-1

Prof. Vito Márquez

Etnografía Americana Jueves 18 a 21 hs Sala Boasso

Etnografía Americana Viernes 18 a 21 hs Sala Boasso

Prof. Estela Vazquez

Proc. Soc. Americ. III Martes 18 a 21 hs Sala Savic

Prof. Marta Lo Celso

Fundam.Prehist.Arqueol. Jueves 10 a 13 hs Sala Savic

Prof. Silvia Soria

Americana I Jueves 10 a 13 hs Sala FH-1



Escuela Filosofía

Prof. Hernán Ulm

Estética Martes 9 a 13 hs Sala FH-1

Historia del Arte Miércoles 9 a 12 hs Sala Boasso

Filosofía del Lenguaje Jueves 9 a 12 hs Sala Boasso

Prof. Germán Jiménez

Seminario Miércoles 12 a 15 hs Sala FH-1

Prof. Mercedes Puló

Pensam. Arg.y latinoam. Lunes 18 a 21 hs Sala Savic

Pensam. Arg.y latinoam. Jueves 18 a 21 hs Sala Savic







Escuela Letras

Prof. Susana Rodríguez

Literatura y Artes Jueves 14 a 18 hs Sala Savic

Prof. Patricia Bustamante

Literatura Infantil y Juvenil Miércoles 11 a 13 hs Sala Multimedia (ex 213)

Prof. Amelia Royo

Literatura Argentina (optativa) Martes 18 a 20 hs Sala Boasso

Escuela Cs. Educación

Prof. Ana de Anquín

Práctica Profesional Jueves 9 a 11 hs Sala Multimedia (ex 213)



Asimismo se informa la situación de docentes sin salas asignadas debido a que a la fecha se mantiene lo dispuesto por la Sra. Decana en acuerdo con Vicedecanato y Secretaría Académica de la Facultad : liberar la sala multimedia FH2 para destinarse a solicitudes académicas eventuales y la sala FH3 –próxima a inaugurarse- para ser destinada a proyecto PROHUM.



Prof. Hugo Romero (A) Lunes 15-18 hs.

Prof. Cecilia Mercado (2º C) Martes 9-12 hs.

Notas: (A) = anual (2º C)= segundo cuatrimestre

Se ofrece la siguiente disponibilidad de salas de la Facultad en los horarios y días que se indican.

LUNES 8 a 13 hs. Sala Boasso

12 a 15 hs Sala Savic

8 a 15 hs Sala Multimedia (ex 213)

MARTES 12 a 15hs Sala Boasso

12 a 16hs. Sala Savic

8 a 10 hs Sala Multimedia (ex 213)

12 a 15 hs Sala Multimedia (ex 213)

MIERCOLES 12 a 15 hs Sala Boasso

19 a 21 hs Sala Multimedia (ex 213)

8 a 12 hs Sala FH-1

18 a 21 hs Sala FH-1

JUEVES 12 A 16 hs Sala Boasso

8 a 10 hs Sala Savic

11 a 16 hs Sala Multimedia (ex 213)

18 a 21 hs Sala Multimedia (ex 213)

Se informa que cualquier modificación a la distribución realizada deberá ser presentada mediante nota a la Sra. Secretaria Académica de la Facultad indicando: la carrera, año de cursado, nombre de la cátedra, régimen de la misma, cantidad de alumnos, modificación de horario propuesta y fundamentar las razones que ocasionan el cambio..

Muy atentamente





Anselma del V. Erazo

Dpto. Compras y Patrimonio

Facultad de Humanidades

Hackers contra el impuestazo tecnológico




Atacaron los sitios del gobierno porteño y de otras provincias. También piden la despenalización de la marihuana y apoyan a Pino Solanas.
Un grupo de personas atacó varios sitios web gubernamentales, entre ellos el de la Ciudad de Buenos Aires, y reemplazaron las páginas de los mismos con un manifiesto en contra del aumento de impuestos a los productos electrónicos y a favor de la despenalización de la marihuana.

"Basta!" es el encabezado del mensaje que dejaron los hackers en los portales oficiales. "¿Cuánto más van a seguir dándonos motivos para revelarnos contra este pseudo gobierno con tendencias kamikazes? Estamos cansados de sus leyes retrógradas e infantiles que nos acercan cada día más a el suicidio social", denuncia el texto.

"Decimos no al impuestazo tecnológico", agregaron los atacantes, en referencia al proyecto de ley para aumentar el IVA y otros gravámenes a los productos electrónicos importados, para impulsar la industria local. El proyecto ya tiene media sanción en Diputados y debe ser tratado ahora por el Senado, aunque recibió duras críticas de la industria tecnológica.

Los hackers se dirigen a los legisladores que aprobaron el proyecto: "Sabemos quiénes son, cómo piensan y a qué partido pertenecen". También aprovechan la ocasión para levantar otras consignas: "Sí a la despenalización total de la marihuana", reclaman. Asimismo, los atacantes dejaron un mensaje al ex jefe de Gabinete: "Massa, sabelo que ya te va a tocar a vos". Y expresaron su apoyo por el diputado electo Fernando "Pino" Solanas: "¡Estamos con vos, Pino! Todos los juackers de argentina te votan en 2011".

El ataque está firmado por "Argentinian juackers" y "Latinoamerican juankers", y lleva una lista de los involucrados, encabezados por "Knet & Ricota", dos hackers locales, célebres por haber ingresado a la web de la UCR y al portal de Pepsi, entre otras intrusiones.

Los principales afectados fueron las webs del Gobierno Porteño y de Entre Ríos, que aún permanecen fuera de servicio, aunque sin el mensaje de los hackers. Según una lista recopilada por Taringa!, también atacaron portales oficiales de Catamarca, Jujuy y Misiones.

Al margen de este ataque, cabe destacar que varias personas mantienen una campaña en contra del impuestazo. Hay un grupo en Facebook para juntar firmas contra el proyecto y una original recopilación de fotos sobre el tema. El debate, además, se mantiene en los blogs sobre tecnología.

Destituyen un Juez Federal en Salta




Paz Rodríguez Niell
LA NACION

Por unanimidad, el Jurado de Enjuiciamiento de Magistrados destituyó ayer al juez federal de Salta José Antonio Solá Torino, acusado de haber levantado "ilegalmente" la orden de captura que pesaba sobre un narcotraficante que debía estar preso.

Ahora, la detención del magistrado es inminente. Antes de que comenzara el juicio político, la justicia salteña lo había procesado por este mismo hecho y había dispuesto el arresto de Solá Torino, que quedó en suspenso porque tenía fueros. Ayer, con la destitución, los perdió.


De acuerdo con la causa de Salta, no sólo está acreditado que el magistrado favoreció irregularmente al condenado José Miguel Farfán, sino también que, a cambio, cobró un presunto soborno de 15.000 pesos.


En su fallo de ayer, el Jurado de Enjuiciamiento no hizo referencia al supuesto cohecho, pero afirmó que se había demostrado que Solá Torino mintió y violó la ley con el "propósito espurio" de beneficiar a Farfán. Así, el tribunal consideró acreditado el "mal desempeño", razón suficiente, de acuerdo con la Constitución, para disponer su remoción.


La decisión del Jurado tiene dos argumentos centrales. El primero, que el juez levantó la orden de captura alegando que "podría estar prescripta la pena" cuando no lo estaba. El segundo, que cuando Solá Torino le informó a Interpol que ya no debía detener a Farfán equivocó en su nota el número de documento del condenado y, a los pocos días, envió un segundo oficio con el número correcto. ¿Cómo supo que había cometido un error? No hay ninguna constancia en el expediente que justifique el cambio.


El propio Farfán lo explicó. Fue él quien advirtió el error y, por medio de un grupo de gente que era su contacto con el juez, pidió que se corrigiera.


Estos intermediarios eran, de acuerdo con el fallo de ayer, Hugo Salazar, que era amigo del prófugo; Graciela del Valle Ferreyra y su hija, Gabriela Vázquez. Se demostró que ellas tenían acceso al juez.


Una de las principales pruebas contra el magistrado fueron "las numerosas llamadas" entre él y estos "intermediarios". Pero, además, el Jurado consideró acreditado que Solá Torino se había comunicado telefónicamente con el propio Farfán cuando éste estaba prófugo.


LA NACION intentó comunicarse ayer con el juez, pero sus abogados informaron que no haría declaraciones.


Ayer, Solá Torino no se presentó a escuchar la lectura del fallo. "No vino porque sabía que podría haber quedado detenido", dijo a LA NACION un funcionario judicial. La defensa, en cambio, alegó un "motivo familiar" y dijo que no está claro que la orden de detención esté vigente.

A la Corte

Ahora, Solá Torino prepara un recurso extraordinario para intentar que la Corte Suprema revoque la decisión del Jurado de Enjuiciamiento. Mientras tanto, sus abogados presentaron ayer un pedido ante la justicia de Salta para evitar la detención.


El juicio político contra Solá Torino se realizó en tiempo récord: sólo duró tres días. Oficiaron de fiscales dos miembros del Consejo de la Magistratura -el organismo que acusó al juez y lo suspendió-, los senadores Ernesto Sanz (UCR) y Nicolás Fernández (Frente para la Victoria).


En la primera audiencia del proceso, Solá Torino había negado todos los cargos en su contra: dijo que no era cierto que hubiera cobrado un soborno y afirmó que era víctima de una "infamia perversa" con intenciones "políticas", de la que culpó a buena parte de la justicia salteña.


Pero el Jurado no le creyó. "El juez acusado no es fiel a la verdad, ya sea real o jurídica, atributo central de la magistratura", dice el fallo, que está firmado por los senadores Rubén Marín (PJ) y Alfredo Martínez (UCR), las diputadas Lía Bianco (Frente para la Victoria) y Sandra Rioboó (UCR), los jueces federales Luis Herrero y Luis Jiménez, y la representante de los abogados, Angela Vanni.


Ahora, Solá Torino probará suerte en la Corte, pero sus posibilidades de éxito son pocas. El máximo tribunal nunca revocó una sentencia semejante del Jurado de Enjuiciamiento.

El personaje JOSE ANTONIO SOLA TORINO
Juez federal de ejecucion penal salta



Fue destituido por la causa de "mal desempeño". El Jurado de Enjuiciamiento sostuvo que obró con el "propósito espurio" de favorecer a un narcotraficante. Ahora que perdió los fueros, podría ser detenido: está procesado por la justicia salteña por el delito de cohecho pasivo agravado.


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Iruya.com

Solá Torino se defiende diciendo que ha vivido "un tránsito perverso"

El juez salteño José Antonio Solá Torino, miembro del Tribunal Oral Federal, que actualmente se encuentra procesado penalmente por la presunta comisión de un delito de cohecho agravado, compareció ayer ante el Consejo de la Magistratura, órgano que debe juzgar su conducta y decidir si existe motivo para apartarlo de los funciones judiciales.
El que fuera candidato a vicegobernador de Roberto Romero en 1991, desestimó la posibilidad de ejercer su derecho a un descargo verbal y prefirió presentar un escrito en la secretaría de aquel órgano. Según informa Nuevo Diario de Salta, en este escrito el magistrado procesado habría negado cualquier participación en los hechos que motivaron su procesamiento y atribuido éste a una supuesta animadversión personal del juez federal Miguel Antonio Medina.

El descargo de Solá Torino comienza despistando un poco a los entendidos, ya que en las primeras líneas afirma que, desde junio pasado, "he vivido un tránsito perverso", en lo que podría interpretarse como un ataque a don Gerardo Montaldi y a su política de filtros y "carriles selectivos". Pero a lo que en realidad se refiere el juez es a las que él califica como "difamantes publicaciones de los diarios locales que circulan en la ciudad de Salta". Solá Torino cierra el círculo del "tránsito perverso", atribuyendo aquellas difamaciones a "informaciones provistas desde los mismos estrados de la Justicia Federal de Salta".

Para el juez, no existen pruebas que lo incriminen. "Nunca, en oportunidad alguna, ya sea directamente del Sr. Miguel Farfán, o por interpósita persona, he recibido ofrecimiento o promesa, o cosa a dinero alguno, para que haga o deje de hacer algo propio a mis funciones de magistrado, como que nunca, en ningún momento he aceptado ninguna de las conductas contenidas en el articulo 257 del Código Penal".

"Niego haber mantenido comunicación telefónica alguna directa o por interpósita persona con el Sr. Farfán, lo que ha sido desvirtuado en mis declaraciones indagatorias recepcionadas en el juzgado instructor", dice el juez Solá Torino en su descargo. "Únicamente he mantenido comunicación telefónica con la señora Ferreira (Graciela o Chela) por cuestiones relacionadas al cumplimiento de su condena y al requerimiento de sus antecedentes".

Solá Torino también afirmó que "nunca he mantenido contacto telefónico ni personal con Hugo Salazar ni con Gabriela Vázquez.

Al tiempo de negar haber recibido o exigido cohecho de alguna de las personas involucradas en la causa, Solá Torino puso énfasis en la ilegalidad de la utilización de "las declaraciones de supuestas comunicaciones telefónicas con los otros imputados". Dijo el juez que "se trata de desgrabaciones de conversaciones telefónicas de absoluta ilegalidad, sin identidad sin preservación probatoria".

Tras el descargo de Solá Torino, el Consejo de la Magistratura espera un dictamen de comisión para que el asunto pueda ser abordado en el pleno del organismo. Será esta instancia la que determinará la suerte del juez, no descartándose que el juez sea apartado cautelarmente de sus funciones mientras se decide la formación un Jury de Enjuiciamiento que habría de entender en su destitución definitiva.

Hay que derogar el tarifazo

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III Jornadas de Historia Antigua 10 y 11 de septiembre / Mendoza



La Agrupación Reformista Franja Morada perteneciente a la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Cuyo, tiene el grado de invitar a Usted a participar a la III JORNADAS DE HISTORIA ANTIGUA, cuya actividades tendrán lugar el 10 y 11 de Septiembre en esta prestigiosa Casa de Estudio.
Teniendo en cuenta la trayectoria del evento que se realiza desde el año 2006, en nuestra Facultad, nos proponemos generar un espacio de discusión e intercambio académico, ligado al propio quehacer de los alumnos y las necesidades actuales de nuestras carreras. Reivindicamos con nuestra labor la función crítica y generadora de nuevas ideas que la Universidad Pública, Gratuita y Laica, creemos, debe tener en la sociedad. En este sentido, y como en las anteriores oportunidades, el objetivo del encuentro es la divulgación de trabajos que respondan a proyectos individuales o colectivos de investigación.
Para esta oportunidad se propone la discusión interdisciplinaria, especialmente con las Carreras de Historia, Filosofía, Arte, Letras.
La actividad es la continuación del estudio de la historia Antigua de Oriente, Grecia y Roma, desde un enfoque multidisciplinario y plural, cuyo eje es el aprendizaje de las diversas manifestaciones que estas civilizaciones han contribuido al desarrollo de la cultura mundial.
Nuestros objetivos son comprender las cualidades multiculturales, polivalentes y axiales de estas civilizaciones antiguas, ya que son las llaves para interpretar las proyecciones en la cultura actual.

ORGANIZACIÓN
 Cátedra de Historia Antigua: Prof. Viviana Bosch de Boldrini
 Cátedra de Griego I: Prof. Elvia Difabio de Raimondo
 Agrupación Reformista Franja Morada
 Coordinación General: Mariela Lourdes Perret
 Coordinador en San Juan: Lic. Guillermo Torraga
 Coordinador San Martín: Gustavo Sosa.
 Coordinador Mendoza: Alexander Bordón Martínez.

AUSPICIAN
 Facultad de Filosofía y Letras
 Federación Universitaria Argentina (FUA)
 Departamento de Historia de la Facultad de Filosofía y Letras
 Departamento de Letras de la Facultad de Filosofía y Letras

INFORMACIÓN
• SEDE: Facultad de Filosofía y Letras
• ARANCELES: Docentes y Exponentes: 10 pesos, Estudiantes: 10 pesos.
• INSCIPCIONES: mariela_perret@yahoo.com.ar CEL: 0261-156650570
• harrier_alexander@hotmail.com CEL: 0261- 156365824/ TEL:0261-4264531
• gus_ph07@hotmail.com CEL: 0261-155674081/ TEL:02623- 433121
Las ponencias serán recibidas hasta el 5 de septiembre, vía mail, las que serán recopiladas en un CD. Presentadas en las Jornadas. Características: hoja tamaño A4, interlineado 1,5. Letra Times New Roman, tamaño 12.

Reprogramación de Exámenes



NUEVAS FECHAS DE EXÁMENES
PRIMER LLAMADO

28/07/09 PASAN AL 04/08/09 VENCEN 30/07/09
29/07/09 PASAN AL 05/08/09 VENCEN 31/07/09
30/07/09 PASAN AL 06/08/09 VENCEN 03/08/09
31/07/09 PASAN AL 07/08/09 VENCEN 04/08/09

SEGUNDO LLAMADO

05/08/09 PASAN AL 12/08/09 VENCEN 07/08/09
06/08/09 PASAN AL 13/08/09 VENCEN 10/08/09
07/08/09 PASAN AL 14/08/09 VENCEN 11/08/09
10/08/09 PASAN AL 18/08/09 VENCEN 12/08/09

IDIOMAS MODERNOS (SE MANTIENE EL 13/08/09)
INICIO DE CLASES SEGUNDO CUATRIMESTRE 18/08/09
INSCRIPCIÓN POR MATERIAS DEL 10/08/09 AL 21/08/09
ACTUALIZACIÓN DE INSCRIPCIÓN DEL 03/08/09 AL 07/08/09

Anteneo JR Militante


SALTA, 27/07/09





RES. H. Nº 1002/09



Expte. Nº 4.786/05



VISTO:



La Resolución Rectoral por la que se prorroga la suspensión hasta el día 02 de agosto inclusive, de las actividades académicas de grado y pregrado que impliquen la asistencia de alumnos, en el ámbito de esta Universidad; y



CONSIDERANDO:



Que este Decanato adhiere a las medidas adoptadas por Rectorado y las distintas Facultades, en el sentido de postergar la fecha de realización de los turnos de exámenes, y autorizar la realización a desarrollar aquellas actividades que resulten imprescindibles en el marco de compromisos previos;



Que se considera de urgente necesidad realizar la reprogramación de los turnos de exámenes, como así también adoptar medidas acerca del inicio de las clases correspondientes al 2do. Cuatrimestre el presente período lectivo;



Que teniendo en cuenta las medidas adoptadas, se hace necesario también poner a consideración del Consejo Directivo, la modificación del calendario académico aprobado oportunamente, lo relacionado con finalización de clases y turnos de exámenes de noviembre-diciembre;



POR ELLO, y en uso de las atribuciones que le son propias;



LA DECANA DE LA FACULTAD DE HUMANIDADES

(Ad-referendum del Consejo Directivo)



R E S U E L V E :



ARTÍCULO 1º.- DISPONER la prórroga de la suspensión, hasta el 02 de agosto, de las actividades académicas que impliquen asistencia de alumnos, en lo relativo a lo siguiente:



- POSTERGAR una semana la realización de los TURNOS DE EXÁMENES, 1er. y 2do. Llamado, encomendando a Dirección Académica de la Facultad la reprogramación de los mismos, la que deberá difundir por los medios correspondientes.



- POSTERGAR una semana el INICIO DE LAS CLASES correspondientes al 2do. Cuatrimestre del presente período lectivo, las que se iniciarán el día 18 de agosto.



- POSTERGAR una semana las INSCRIPCIONES POR MATERIAS, correspondientes al 2do. Cuatrimestre, las que se realizarán del 10 al 21 de agosto.



ARTÍCULO 2º.- ESTABLECER que las actividades académicas tales como: concursos docentes, tesis, llamados para la cubertura de cargos de Auxiliares Alumnos, etc., se desarrollarán en las fechas programadas, arbitrando los medios necesarios para que se continúe con el cumplimiento de las recomendaciones sanitarias de público conocimiento.



ARTICULO 3º.- RECOMENDAR que las actividades académicas docentes tales como atención de consultas de alumnos, reuniones de cátedras, comisiones de trabajo, etc., se realicen de acuerdo a la programación fijada, solicitando el cumplimiento de las recomendaciones sanitarias de público conocimiento.



ARTICULO 4º.- ELEVAR la presente resolución al Consejo Directivo de la Facultad, para su homologación y solicitar a dicho cuerpo la consideración modificación del Calendario Académico de las fechas relacionadas con: finalización de clases de materias anuales y del 2do. Cuatrimestre, reprogramación del turno de exámenes de noviembre-diciembre, entrega de planillas de regularidad, etc.



ARTICULO 5º.- COMUNÍQUESE a Departamento Alumnos, Escuelas y Departamentos de la Facultad, Secretaría Académica y CUEH.

Franja Morada Humanidades Seminario de Invierno



A la comunidad universitaria:

Ponemos a su conocimiento la Resolución Rectoral del día 22 de julio del corriente año.



Salta, 22 de julio de 2009


Resolución Rectoral Expte. 24.784/08



VISTO

La decisión adoptada por las Autoridades Provinciales, el grado de peligrosidad de la pandemia Inluenza A (H1 N1) en la República Argentina y sus consecuencias epidemiológicas;

CONSIDERANDO

Que resulta conveniente atender las recomendaciones de la OMS y de los Especialistas, a fin de reducir la propagación de la enfermedad.

Que por Resolución Rectoral Nº 643/09 se han suspendido las actividades previas al receso de julio;

Que el Ministerio de Educación de la Provincia de Salta ha dispuesto la prórroga en el inicio de las actividades escolares hasta el día 3 de agosto por lo que resulta conveniente disponer la reducción al mínimo indispensable de las actividades académicas en esta Casa de Estudios.

LA RECTORA
DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE SALTA
AD - REFERENDUM DEL CONSEJO SUPERIOR
RESUELVE


ARTICULO 1º.- Disponer la prórroga de la suspensión hasta el día 2 de agosto inclusive de las actividades académicas de grado y pregrado que impliquen la asistencia de alumnos, autorizando a los Sres. Decanos, Secretarios, Presidente del CIUNSa y Directores de Sedes Orán y Tartagal y Directores de Institutos de Educación Media de Salta y Tartagal, a desarrollar aquellas actividades que resulten imprescindibles en el marco de compromisos previos.

ARTICULO 2º.- Solicitar la suspensión del dictado de clases de nivel preuniversitario y de grado así como los turnos de exámenes y parciales programados en el período establecido en el artículo 1º, los cuales deberán ser reprogramados por cada unidad académica.

ARTICULO 3º.- Mantener la suspensión hasta el 2 de agosto de las actividades culturales programadas en el Centro Cultural Dr. Holver Martínez Borelli, el que permanecerá abierto para consultas y actividades administrativas.


ARTICULO 4º.- Dejar establecido que el Jardín Materno Infantil no recibirá niños hasta la fecha antes mencionada, manteniendo las actividades administrativas correspondientes.

ARTICULO 5º.- Dejar debidamente establecido que los agentes en condiciones de riesgo (embarazadas, inmunosuprimidos, etc) y aquellos que teniendo hijos menores de catorce años bajo su cuidado deberán solicitar la correspondiente licencia, de acuerdo a las recomendaciones del Ministerio de Salud de la Nación.

ARTICULO 6º.- Solicitar a la comunidad universitaria que continúe con el acatamiento a las recomendaciones sanitarias que son de público conocimiento, contribuyendo con ello a reducir las posibilidades de contagio.





Stella Pérez de Bianchi
Rectora

Sin palabras

Juan Hipólito del Sagrado Corazón de Jesús Yrigoyen


Juan Hipólito del Sagrado Corazón de Jesús Yrigoyen, conocido como Don Hipolito Yrigoyen, Nació el 12 de julio de 1852 y falleció el 3 de julio de 1933. Hijo de Martín Yrigoyen y de Marcelina Alem. Su padre era un inmigrante de origen vasco francés que se casó con la hija de Leandro Alem , padre de Leandro N. Alem y abuelo de Hipólito Yrigoyen.

Juan Hipólito nació y se crió en el suburbio de Balvanera, cuidad de Buenos Aires.

Siguiendo a su tío, Leandro N. Alem , comienzan su vida política como miembros del Partido Autonomista, conducido por Adolfo Alsina. Un partido de base popular enfrentado al Partido Nacional de Bartolomé Mitre.

En 1872, cuando Alem es elegido diputado provincial, Hipólito Yrigoyen, con 20 años, fue nombrado gracias a la influencia de su tío, Comisario (Policía) de Balvanera. En 1877 Alem e Yrigoyen se enfrentan con el sector oficial del Partido Autonomista, llevando como candidato propio a Aristóbulo del Valle y sosteniendo una actitud de intransigente oposición a los acuerdos entre dirigentes. El enfrentamiento interno termina con la exoneración de Yrigoyen. Al año siguiente Yrigoyen es elegido diputado provincial por el Partido Republicano, pero muerto Alsina, retorna al autonomismo.

Yrigoyen ingresó también a la masonería de la mano de su tío.

Al federalizarse Buenos Aires y frente a la llegada de Julio A. Roca a la presidencia, Alem abandona la política, en tanto que Yrigoyen acepta la federalización y resulta elegido diputado nacional por el ahora reorganizado Partido Autonomista Nacional en 1880, siguiendo a Roca. Dos años más tarde , desencantado de Roca, abandona la política.

Para 1882, Yrigoyen había finalizado las materias teóricas de la carrera de Abogacía en la Universidad de Buenos Aires . Años atrás había trabajado en el estudio jurídico que compartían Leandro Alem y Aristóbulo del Valle, pero nunca disfrutó la abogacía.

Con 30 años, era una persona de escasos recursos, que había comenzado a trabajar como profesor de Historia Argentina, Instrucción Cívica y Filosofía en el Colegio Normal de Maestras, designado por Sarmiento, y que seguía viviendo en la casa de su tío. Los salarios que percibía eran donados al Hospital de Niños.

En ese momento descubre el pensamiento filosófico de Krause, a través de los krausistas españoles: Ahrens y Giner de los Ríos, que influirán considerablemente en sus ideologías.

La lucha armada (1890-1912)
Participó activamente en la Revolución de 1890 y en la de 1893. En esta última organizó, condujo y financió un ejército radical de 8.000 hombres. Fue uno de los fundadores, siguiendo a su tío y a Aristóbulo del Valle, tanto de la Unión Cívica como de la Unión Cívica Radical .

A pesar del afecto que sentía por su tío, desconfiaba de sus condiciones para el liderazgo, lo que lo llevó a enfrentarse políticamente y a organizar la Unión Cívica Radical de la provincia de Buenos Aires como un partido político autónomo.

Tras el suicidio de su tío Leandro Alem y la muerte de Aristóbulo del Valle( 1886), Hipólito Yrigoyen, profundamente en desacuerdo con la orientación acuerdista que le impone Bernardo de Irigoyen, disuelve el Comité de la UCR de la provincia de Buenos Aires, debido a lo cual el partido radical dejó prácticamente de existir.

En 1903 Yrigoyen comienza a reorganizar la UCR y financia las campañas políticas con su propio dinero, como la Revolución de 1905, que fracasa. Sin embargo, el miedo a un nuevo levantamiento armado de Yrigoyen, lleva a su amigo y presidente de la Nación, Roque Sáenz Peña, a sancionar la Ley del Voto Secreto en 1912, más conocida como Ley Sáenz Peña, que lo llevará a la presidencia en 1916.
Primera presidencia de Yrigoyen (1916-1922)
El impulso inicial de la conquista de los derechos democráticos se ve frenado al no controlar el Senado y la gobernación de muchas provincias. Yrigoyen recurre a la intervención federal, ahondando el enfrentamiento con los sectores conservadores.

En lo económico, el gobierno de Yrigoyen se caracterizó por su "Plan de Tierra y Petróleo", en el que el Estado se reserva un rol de intervención decisivo. El radicalismo mostró una tendencia económica que se apartaba del liberalismo clásico, a partir de la idea de intervención del Estado en la economía. En los fundamentos al voto de la ley ferroviaria de 1920, Yrigoyen dice:

"La política del P.E. es mantener en poder del Estado la explotación de fuentes naturales de riqueza, cuyos productos son elementos vitales del desarrollo del país. El Estado debe adquirir una posición cada día más preponderante en las actividades industriales que respondan principalmente a la realización de servicios públicos".

La decisión más destacada y de la cual el radicalismo habría de hacer una bandera, fue la creación en 1922 de la empresa estatal petrolera Yacimientos Petrolíferos Fiscales (YPF) , que en el futuro sería la más grande del país con 50.000 empleados, designando al General Enrique Mosconi al frente de la misma y abriendo toda una línea de políticas económicas nacionalistas.

También se llevan a cabo una serie de leyes de arrendamientos rurales para proteger a los colonos y chacareros frente a los grandes propietarios de tierra. Se reorganiza el Banco Hipotecario Nacional para que apoye crediticiamente a los pequeños propietarios rurales. En 1918, por primera vez, el Estado interviene como vendedor único de la cosecha de cereales al exterior.

Adicionalmente, se crea la Marina Mercante Nacional.

Yrigoyen impulsó una política de expansión y fortalecimiento de los ferrocarriles estatales y se enfrentó con las poderosas empresas ferroviarias extranjeras, al vetar la ley de formación de una empresa de ferrocarriles mixta, sancionada por la oposición. Construye el conocido Tren de las Nubes (Huaytiquina), del Ferrocarril General Belgrano, conectando Salta con el océano Pacífico en Antofagasta (Chile).

En cuanto a la educación, estalla en Córdoba el movimiento de Reforma Universitaria de 1918.Yrigoyen apoya los reclamos de autonomía universitaria y aprueba los primeros estatutos reformistas.

La política internacional de Yrigoyen fue motivo de fuertes discusiones, incluso en el seno del radicalismo. Yrigoyen básicamente sostuvo una política de fuerte acento sobre la independencia e igualdad de las naciones frente a las grandes potencias, que la oposición interna y extrapartidaria criticaba sosteniendo que llevaría al aislamiento del país .

Sobre esa base:

- Mantuvo la neutralidad en la Primera Guerra Mundial pero con fuertes reclamos de los países beligerantes de ambos bandos.

- En 1917 convocó a un Congreso de Naciones Latinoamericanas no beligerantes para fijar una posición común frente a la Primera Guerra Mundial, que fracasó debido a la fuerte oposición de Estados Unidos.

- Frente al Tratado de Versalles y la creación de la Liga de las Naciones, la posición argentina del gobierno radical sostuvo la separación entre ambos actos: el Tratado era una cuestión que debería limitarse a los países que lucharon, la Liga de las Naciones, por el contrario, debería ser una asociación igualitaria y voluntaria de todas las naciones del mundo, hecho que llevó a un polémico retiro de la delegación argentina.

La política laboral del gobierno radical fue sumamente contradictoria. Por un lado impulsó la sanción de leyes laborales y envió al Congreso un proyecto de Código de Trabajo, reclamado por los socialistas y el movimiento obrero. Actuó como mediador en numerosos conflictos laborales, promoviendo la negociación de acuerdos basados en la justicia social. Pero, por otro lado, mantuvo relaciones muy conflictivas con el Partido Socialista, que tenía una importante representación parlamentaria, y con el sector mayoritario del movimiento obrero, negándole a la FORA su derecho de representar a los trabajadores argentinos en el acto de constitución de la OIT (1919), por lo que el gobierno argentino fue seriamente reprendido por el organismo internacional. Se disolvió la Federación de Obreros Petroleros (FOP) y reprimió las protestas en YPF. Durante su gobierno se producen las más grandes matanzas obreras de la historia: la Semana Trágica de 1919 y los fusilamientos en la Patagonia rebelde (1921).

Al no poder ser reelecto por prescripción constitucional, es sucedido por Marcelo Torcuato de Alvear, líder de la facción antipersonalista de su partido.

Predecesor:
Victorino de la Plaza

Primera presidencia de Yrigoyen
1916-1922

Sucesor:
Marcelo Torcuato de Alvear


El segundo gobierno de Hipólito Yrigoyen (1928-1930)
Hipólito Yrigoyen asumió por segunda vez en 1928. En 1929 se produce la Gran Depresión mundial. El radicalismo con Yrigoyen no supo responder a la crisis. El historiador radical Félix Luna dice :"La quiebra del ímpetu liberador del gobierno radical se debió fundamentalmente a la quiebra del radicalismo mismo". El gobierno de Yrigoyen fue muy criticado por las intervenciones federales que dispuso y una serie de asesinatos políticos nunca resueltos adecuadamente. Yrigoyen intervino las provincias de Mendoza y San Juan, gobernadas por opositores (el lencinismo en la primera y el bloquismo de los Cantoni en la segunda). El 10 de noviembre de 1929 fue asesinado el senador opositor mendocino Carlos Washington Lencinas por un grupo yrigoyenista. Lógicamente se acusó a Yrigoyen de haberlo ordenado . El crimen causó estupor en el país. Un mes después hubo un atentado anarquista contra Yrigoyen . El año 1930 se inició con el asesinato del abogado bloquista Manuel Ignacio Castellano en San Juan . El 2 de marzo se realizan las elecciones parlamentarias y la Unión Cívica Radical pierde estrepitosamente en la Ciudad de Buenos Aires, donde el Partido Socialista Independiente obtiene 100.000 votos, seguidos del Partido Socialista original con 84.000, superando por mil votos a los radicales. En plena crisis económica y política, cuando aún faltaban cuatro años para las elecciones presidenciales, la debilidad del gobierno de Yrigoyen se hizo crítica. El radicalismo estaba completamente dividido y el gobierno no tenía diálogo con la oposición. La actividad más importante y duradera del segundo gobierno de Yrigoyen fue su política petrolera. El 6 de setiembre de 1930 el general José Félix Uriburu derrocó al gobierno constitucional, iniciando una serie de golpes de estados que se extenderán hasta 1980, interrumpiendo todas los gobiernos surgidos del voto popular. Después de su derrocamiento, Yrigoyen es detenido y confinado reiteradamente a la Isla Martín García. Tras su fallecimiento en Buenos Aires, el 3 de julio de 1933, fue acompañado a su última morada por una de las manifestaciones más masivas y sorpresivas de la historia argentina. Predecesor: Marcelo Torcuato de Alvear Segunda presidencia de Yrigoyen 1928-1930 Sucesor: José Félix Uriburu


Fuente: http://www.hipolitoyrigoyen.com.ar/

Publicado por Franja Morada :: Humanidades :: UNSE en 14:45
miércoles 1 de julio de 2009
113° Aniversario de un Lider Democratico.. Don Leandro Alem

Recordar la personalidad de Leandro Alem, egregio tribuno de la Democracia, del Federalismo y de las libertades en la República Argentina, fundador de la Unión Cívica Radical; no puede ni debe constituirse en un homenaje de características necrológicas ni mucho menos una oración fúnebre. Porque estamos convencidos que Alem está hoy más vivo que nunca.


Nuestro homenaje a Leandro Alem no puede circunscribirse solamente a la exaltación de esa personalidad apasionado, de esa conducta firme, de esa vida austera, de ese carácter recio, de esa conciencia solidaria, de ese espíritu intransigente tan característicos de su trayectoria pública como jurista, como soldado y héroe de batalla, como poeta romántico, como caudillo de multitudes, como orador de barricada, como legislador y estadista, como líder revolucionario y como H:. Mason que como tal mantuvo contra viento y marea sus ideales, marcando a fuego la historia nacional en los últimos lustros del siglo XIX, perpetuándose en este tercer milenio. Si nos limitáramos tan sólo a considerar a Alem como un hombre de acción y no de ideas, o si juzgáramos su personalidad y a su obra como "un carácter" como solía sostener el General Mitre, nos encontraríamos ante un evidente y palmario error conceptual, desconociendo el verdadero sentido del pensamiento, la obra y la lucha de Leandro Alem.


Fue Alem un luchador por el derecho del pueblo al sufragio universal como medio de legitimación de las instituciones de la república, porque tenía además la íntima convicción de que el ciudadano debía dejar de ser un mero espectador en el manejo de la cosa pública para convertirse en partícipe activo en la toma de decisiones de los destinos nacionales. Y para hacer efectivo ese derecho inalienable del pueblo, Alem no trepidó en recurrir a la revolución - recurso extremo contenido en la "ley natural de los pueblos", al decir yrigoyeneano - para regenerar las prácticas políticas de nuestra Patria.
Y es así que 26 de julio de ese año estalló la revolución cívico-militar conocida como “Revolución del Noventa” o “del Parque” porque en el Parque de Artillería (hoy Tribunales) se concentró la actividad y el comando revolucionarios. La Junta de Gobierno era presidida por Alem, mientras que el General Manuel Campos, mitrista, comandaba las fuerzas militares revolucionarias. Hubo cantones o trincheras revolucionarias en varios puntos de la capital y de las provincias del interior.
La revolución duró tres días, dejando un saldo de varios muertos y heridos. Finalmente se acordó un armisticio. Campos había negociado con Roca una futura presidencia de Mitre. La Revolución estaba vencida, pero el Gobierno estaba muerto, dijo un senador opositor a Juárez. Hubo una amnistía a los revolucionarios y el presidente debió renunciar siendo sucedido por Carlos Pellegrini, su Vicepresidente.


La Unión Cívica se organizó en todo el país y consagró su fórmula para los comicios de 1891: Bartolomé Mitre- Bernardo de Irigoyen. Sin embargo, Roca tentó astutamente a Mitre con una candidatura de unión nacional, a cambio de que Mitre desplazara a Irigoyen de la fórmula. Alem dice a Mitre: “No acepto el acuerdo, soy radical, radical intransigente...”.

Se produce la ruptura de los cívicos. Los mitristas que aceptan el acuerdo con Roca pasarán a formar la Unión Cívica Nacional, de vida efímera, mientras que los intransigentes que lideran Alem y su sobrino Hipólito Yrigoyen constituyen la Unión Cívica Radical, nacida el 26 de junio de 1891.


La muerte del líder
El 1 de julio de 1896 una noticia había conmovido a la república. Se había quitado la vida Leandro Alem -‘El viejo’ joven de canas y barbas blancas- cuando contada con cincuenta y cuatro años- dentro delvehículo que le conducía hacia el Club El Progreso. En su casa lo esperaban en esa mañana fría y lluviosa siete amigos que había convocado con carácter de urgente para “hablar temas políticos”. Uno de ellos comentó que Alem -fundador y padre del partido radical, la Unión Cívica e hijo de un hombre de acción de Juan Manuel de Rosas fusilado después de Caseros- en un momento dado interrumpió el diálogo para ingresar a su dormitorio para salir minutos después con el sombrero puesto y un poncho de vicuña, clásico en su vestimenta, envuelto en el cuello. Prometió regresar en contados minutos.


Cuando anunciaron haber hallado al líder y guía político con su sien destrozada por un balazo que él mismo había disparado se encontró sobre su cuerpo un papel donde podía leerse: “Perdónenme el mal rato, pero he querido que mi cadáver caiga en manos amigas y no en manos extrañas, en la calle o en cualquiera otra parte”. Al parecer el estampido de la bala había confundido al cochero con la detonación de cohetes que se quemaban durante varios días celebrando la fiesta de san Juan y san Pedro. Las casualidades de la vida. El primero en ocuparse en el trasladar los restos de quien se caracterizó durante su existencia como pobre, austero, principista, incapaz de acuerdos y flexibilidades, y temperamentalmente defensor de los desposeídos fue el doctor Roque Sáenz Peña, presidente del Club El Progreso, su adversario político.